愛國主義是中華民族精神的核心，是中國人民和中華民族同心同德、自強不息的精神紐帶。

6月26日，愛國主義教育法草案首次提請十四屆全國人大常委會第三次會議審議。

全國人大常委會法工委副主任許安標在作草案說明時表示：“制定愛國主義教育法是貫徹落實習近平總書記重要論述精神和黨中央決策部署的重要舉措，是為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大精神動力的重要舉措，是弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措，是落實憲法關于開展愛國主義教育、維護國家統(tǒng)一和民族團結等規(guī)定的重要舉措?！?/p>

草案共5章38條，主要內(nèi)容涉及愛國主義教育的內(nèi)涵目標、指導思想和總體要求、領導體制和工作原則、內(nèi)容、部門職責、教育對象、實施措施以及支持保障等。

愛國主義教育的內(nèi)容廣泛豐富，草案的規(guī)定涵蓋思想政治、歷史文化、國家象征標志、祖國大好河山、國家統(tǒng)一和民族團結、國家安全和國防、英烈和模范人物事跡等各個方面。同時，草案對開展鑄牢中華民族共同體意識教育、構筑中華民族共有精神家園作出專門規(guī)定，并強調應當把弘揚愛國主義精神與擴大對外開放結合起來。

在愛國主義教育的對象方面，草案在規(guī)定面向全體公民開展愛國主義教育的同時，突出學校和家庭對青少年和兒童的教育，并對公職人員、企業(yè)事業(yè)單位職工、村居民、代表性人士、教職人員和信教群眾、港澳臺同胞和海外僑胞等不同群體的愛國主義教育，分別作出針對性規(guī)定。

開展愛國主義教育應當采取多種措施并發(fā)揮各類實踐載體的作用，形成濃厚社會氛圍。草案對利用紅色資源、文化遺產(chǎn)、愛國主義教育基地和文化場館等開展愛國主義教育，通過國家功勛榮譽表彰獎勵、國慶節(jié)和重要紀念日、重大節(jié)慶日等活動，通過升掛國旗、奏唱國歌、憲法宣誓等儀式禮儀，通過新聞媒體、網(wǎng)絡平臺等弘揚愛國主義精神、開展愛國主義教育，分別作出具體規(guī)定。

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愛國主義精神深深植根于中華兒女心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團結統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。制定愛國主義教育法，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚人民力量，推進強國建設、民族復興，用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)，具有十分重大而深遠的意義。