“我按表決器時手都在發(fā)抖”、“原來法規(guī)就是這樣誕生的”……

6月20日下午，河南省人大常委會舉辦首次機(jī)關(guān)開放日活動，邀請鄭州市第二十三中學(xué)的50名學(xué)生走進(jìn)人大，了解人大，并開展模擬表決、憲法宣誓等活動。

在此次開放日活動中，多名同學(xué)表示，書本上的政治知識變得這么真實(shí)，讓人緊張的同時感到神圣和光榮，“我未來也想做人大代表，為更多人民奉獻(xiàn)自己！”

參觀省人大歷史陳列館 了解河南人大工作的光輝歷程

6月20日下午4時30分，中學(xué)生講解員的引導(dǎo)下，踏進(jìn)了河南人大歷史陳列室。

展廳分為“序廳”“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”“光輝歷程”“依法履職”“建設(shè)全過程人民民主”“自身建設(shè)”“對外交往”“榮譽(yù)展示”8個主題。

參觀期間，講解員向同學(xué)們介紹起人大的法定職權(quán)，包括立法工作、監(jiān)督工作、討論決定重大事項(xiàng)、選舉任免工作和代表工作。

“這五項(xiàng)工作，俗稱‘四菜一湯’。”講解員的講解讓原本有些緊張的學(xué)生們笑了起來。

關(guān)于立法工作，講解員介紹道，同學(xué)們上學(xué)不用交學(xué)雜費(fèi)、書課本費(fèi)等都是通過人大立法來實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于監(jiān)督工作，講解員舉例，省人大常委會在執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)鄭州某學(xué)校最初沒有操場，他們緊盯問題，監(jiān)督到底，這所學(xué)校最終完成了擴(kuò)建，讓學(xué)生們擁有可以鍛煉身體的操場。

人大的職權(quán)記住了，那么人大代表的權(quán)利有哪些？講解員接著向?qū)W生介紹，人大代表的權(quán)利有審議權(quán)、提案權(quán)、表決權(quán)、詢問權(quán)和質(zhì)詢權(quán)等8大權(quán)利。

學(xué)生們仔細(xì)聆聽河南人大工作走過的光輝歷程，了解到人民代表大會制度是符合我國國情和實(shí)際、保證人民當(dāng)家作主的好制度，具有強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性，是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有力支撐和根本保障。

他們互相交流著各自的思考與感悟，走過一幅幅歷史圖片、一段段影像資料、一件件歷史實(shí)物，很快完成了歷史陳列館的參觀。

學(xué)生模擬表決和憲法宣誓“按表決器時手都在發(fā)抖”

從歷史陳列館出來，學(xué)生們來到省人大常委會議事場所——省人大常委會會議廳。

在工作人員的講解和引導(dǎo)下，學(xué)生們有序入座，開始“表決關(guān)于批準(zhǔn)《開封市海綿城市建設(shè)管理?xiàng)l例》的決議（草案）”。

“贊成48票、反對2票、棄權(quán)9票，本議案通過?！币惠啽頉Q過后，會議廳兩側(cè)的大屏上顯示出表決結(jié)果。之后，學(xué)生們繼續(xù)“表決關(guān)于批準(zhǔn)《安陽市南海泉城水資源保護(hù)條例》的決議（草案）”。

“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法……”模擬表決之后，學(xué)生進(jìn)行國家工作人員就職時公開進(jìn)行的憲法宣誓。

最后的環(huán)節(jié)是“有獎競答”。我國憲法誕生于哪一年？人大行使哪些職權(quán)？人大代表有哪些職責(zé)……學(xué)生們紛紛奮勇發(fā)言，展示這一個多小時的學(xué)習(xí)成果。

“按表決器時手都在發(fā)抖，雖然緊張，但更多還是神圣和責(zé)任感。”參觀學(xué)生黃欣悅告訴頂端新聞記者。

學(xué)生程欣也說出自己的感受：“在歷史陳列館中，老師講到人大代表監(jiān)督學(xué)校擴(kuò)建操場，到義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)時，我覺得這才是民主，人民當(dāng)家作主。”

當(dāng)另一名學(xué)生王曼旭說自己長大后也希望成為人大代表時，周圍的同學(xué)紛紛附和贊同，“想為更多人民奉獻(xiàn)自己”。

“本次活動是省人大的首次機(jī)關(guān)開放日活動，我們希望通過這樣的活動把課本知識變成生動的演繹，幫助學(xué)生了解人大如何履職，體悟人大代表如何行使權(quán)力，感受人大常委會如何議事，增強(qiáng)他們參與社會治理的意識和能力，親身感受人民代表大會制度強(qiáng)大的生命力與優(yōu)越性。”省人大辦公廳青年干部喬瑞振表示。