針對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作，有的常委委員、地方、基層立法聯(lián)系點(diǎn)和社會(huì)公眾提出，應(yīng)當(dāng)對(duì)駐地軍事機(jī)關(guān)在組織學(xué)生軍事訓(xùn)練中的職責(zé)予以明確，建議對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)的內(nèi)容作出明確規(guī)定。憲法和法律委員會(huì)經(jīng)研究，建議增加規(guī)定“駐地軍事機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生軍事訓(xùn)練”“普通高等學(xué)校、高中階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱，加強(qiáng)軍事技能訓(xùn)練，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，提高軍事訓(xùn)練水平”“學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱由國(guó)務(wù)院教育行政部門、中央軍事委員會(huì)機(jī)關(guān)有關(guān)部門共同制定”。

　　有的常委委員提出，建議與預(yù)備役人員法有關(guān)規(guī)定相銜接，明確對(duì)預(yù)備役人員進(jìn)行國(guó)防教育。憲法和法律委員會(huì)經(jīng)研究，建議增加一款，規(guī)定：“預(yù)備役人員所在單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展預(yù)備役人員教育訓(xùn)練?！?/div>

　　有的常委委員、部門、地方提出，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善法律責(zé)任，增加承擔(dān)法律責(zé)任的情形和責(zé)任類型。憲法和法律委員會(huì)經(jīng)研究，建議針對(duì)侵占、挪用、克扣“企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)組織、個(gè)人資助的國(guó)防教育財(cái)產(chǎn)”的行為，增加有關(guān)法律責(zé)任；并就“尋釁滋事，擾亂國(guó)防教育工作和活動(dòng)秩序的，或者盜用國(guó)防教育名義騙取錢財(cái)?shù)摹鼻樾?，增加民事?zé)任有關(guān)規(guī)定。（彭  波）